Si tratta di una cornice costruita con materiale di riciclo, nel solco dei progetti ispirati al Piano RiGenerazione Scuola. Digitcornice è composto da piccole assi di legno e plastica, da un semplice impianto di illuminazione a led ( principio di risparmio energetico ), da un circuito elettronico formato da una scheda Arduino e un display a caratteri scorrevoli ( dove scorre il testo ) inserito nella parte superiore della cornice. La cornice inserisce al suo interno un articolo (Gazzetta del Sud pubblicato il 19 dicembre 2021) trattato attraverso tecniche di plastificazione per renderlo resistente al tempo. Tutto questo percorso didattico che caratterizza le fasi di apprendimento degli studenti del Majorana si basa sullo storytelling, ovvero su una strategia importante nell’ambito della didattica perché permette di “imparare divertendosi” e lavora in direzione della riduzione dei rischi connessi ai “deficit di attenzione e apprendimento”, sempre più diffusi tra i giovanissimi, a causa di uno scarso approccio creativo con la tecnologia. Al progetto hanno lavorato l’Insegnante Tecnico Pratico Giovanni Alessi, gli studenti Giovanni Assenzio e Alessandro Centorrino e l’Ingegnere Aldo Domenico Ficara, coordinatore del Dipartimento Professionale Majorana.
