Obiettivo principale: sviluppare un percorso di orientamento e di tutorato uniforme e omogeneo sul territorio italiano per:
- Ridurre le disparità dei tanti corsi di formazione oggi presenti per il test di accesso ai CLMMC e CLMOPD (disparità socioeconomiche, territoriali, digitali…)
- Facilitare la progressione nel percorso di studio e ridurre disagi e abbandoni
- Rafforzare l’interazione Scuola-Università
In sinergia con tutti gli Atenei partecipanti, saranno realizzate le seguenti attività di orientamento e tutorato:
- Orientamento alle iscrizioni ai CdLMs Medicina e Chirurgia (LM-41) e CdLMs Odontoiatria e Protesi Dentaria (LM-46) www.universitaly.it/cerca-corsi offerto in maniera uniforme ed equa a tutti gli studenti coinvolti. Il progetto prevede l’organizzazione di attività formativa specifica, organizzata su piattaforma digitale, in modalità innovativa e tale da consentire una interazione attiva degli studenti coinvolti.
- Attività di tutorato: peer-to-peer (TUTORATO PER STUDENTI DELLA SCUOLA), recupero degli Obblighi Formativi Aggiuntivi (OFA), progressione in carriera e contrasto al disagio e isolamento degli studenti universitari (TUTORATO PER STUDENTI UNIVERSITARI DEI CdLM di Medicina e Chirurgia e CdLM in Odontoiatria e Protesi Dentaria).
- Attività esperienziali tramite pratiche laboratoriali di simulazione/micro-tirocini e storytelling: – micro-attività immersive laboratoriali per gli studenti di Scuola secondaria di secondo grado e per gli studenti dei CdLM (Laboratori nei CdL). – videoclip di story telling con testimonianze di medici ed odontoiatri di età e generi diversi, di studenti a inizio e fine corso.
- Attività di autovalutazione e recupero: attività di testing e retesting offerte agli Studenti partecipanti, sia in forma guidata che indipendente, allo scopo di autovalutare il proprio livello di preparazione, con la capacità di approfondire le lacune riscontrate.
PRESENTAZIONE DEL PROGETTO
https://progetto-mood.it/
https://www.youtube.com/watch?v=EmitZDem9rY
PER ISCRIVERSI