Akademia Challenge

Anno scolastico 2025/2026

Progetto educativo che unisce sport, gestione manageriale e apprendimento collaborativo, sviluppando competenze trasversali e professionali

Presentazione

Descrizione del progetto

L’Akademia Sant’Anna Challenge è una competizione educativa che coinvolge gli studenti delle scuole secondarie di secondo grado in un’esperienza multidisciplinare basata sulla pallavolo. L’iniziativa mira a integrare competenze sportive con dinamiche manageriali e organizzative, offrendo un approccio innovativo all’apprendimento e alla crescita personale.

Il progetto, allineato alle linee guida ministeriali, si articola in due fasi principali:

  1. Fase Introduttiva:
    Gli studenti organizzano squadre miste (atleti e ruoli manageriali) e partecipano a sessioni di preparazione sportiva e formazione manageriale su aree come direzione, regolamentazione, sanità, comunicazione e marketing. La formazione avviene in parte durante l’orario scolastico e in parte in contesti extracurriculari.
  2. Fase Interscolastica:
    Le squadre si sfidano in competizioni di pallavolo tra istituti, culminando in una finale nazionale. Ogni team presenta report documentati sulle proprie attività, utili per l’ottenimento di crediti formativi.

Caratteristiche Distintive

  • Coinvolgimento di studenti non solo come atleti ma anche in ruoli gestionali.
  • Collaborazione con professionisti esterni per una formazione esperienziale.
  • Valorizzazione dell’autonomia degli studenti nella gestione del progetto.
  • Interazione bidirezionale tra studenti e professionisti per un apprendimento pratico.

L’Akademia Sant’Anna Challenge rappresenta un’opportunità unica per gli studenti di scoprire e sviluppare talenti in un ambiente educativo innovativo, supportando la loro crescita accademica e personale.

Obiettivi

  • Integrazione di competenze trasversali e tecniche:
    • Unire sport e gestione per sviluppare abilità manageriali e organizzative.
    • Promuovere l'apprendimento tramite il confronto tra errori e soluzioni.
  • Valorizzazione delle Life Skills:
    • Sviluppare competenze essenziali come collaborazione, pensiero critico, e capacità di comunicazione, secondo i principi dell’OMS.
  • Divulgazione delle dinamiche sportive e manageriali:
    • Sensibilizzare gli studenti all'importanza dei ruoli professionali correlati allo sport.
  • Alternanza Scuola-Lavoro:
    • Offrire opportunità di applicare le competenze acquisite in contesti lavorativi reali tramite collaborazioni con sponsor e partner.