IL QUOTIDIANO IN CLASSE

Presentazione

Descrizione del progetto

“IL QUOTIDIANO IN CLASSE” è un’attività didattica coordinata dalle docenti Angela Rita Scionti per l’Istituto “Verona Trento” e Maria Urso per l’Istituto “Marconi-Majorana”. Questo progetto è collegato all’iniziativa “Il quotidiano in classe” promossa da tre importanti testate giornalistiche: “Il Corriere della Sera”, “Il Sole 24 Ore”, e “Il Quotidiano On-line”. L’iniziativa prevede l’uso dei giornali sia in formato cartaceo che online in classe una volta alla settimana.

Obiettivi del Progetto

Stimolare l’Interesse per l’Attualità: Incoraggiare gli studenti a proiettarsi nella realtà quotidiana, riflettendo sulle problematiche attuali.
Sviluppo delle Competenze Giornalistiche: Permettere agli studenti di cimentarsi nel ruolo di giornalista, migliorando le loro capacità di scrittura e analisi critica.
Creazione di Redazioni Scolastiche: Formare una o più redazioni di classe dove gli studenti possono registrarsi online, scrivere articoli individuali o di gruppo, realizzare foto, video e vignette.
Promuovere il Confronto e la Collaborazione: Facilitare l’interazione tra i giovani favorendo il confronto e la collaborazione.

Attività del Progetto

Lettura del Quotidiano in Classe: Ogni settimana, gli studenti leggono e discutono articoli tratti dalle tre testate giornalistiche, sia in formato cartaceo che online.
Scrittura e Produzione di Contenuti: Gli studenti scrivono articoli, realizzano foto, video e vignette su argomenti di attualità, pubblicandoli sulla piattaforma online del progetto.
Creazione di Redazioni: Le classi formano redazioni giornalistiche, registrandosi online e collaborando alla produzione dei contenuti.
Interazione tra Scuole: Gli studenti interagiscono con le redazioni di altre scuole italiane, confrontandosi su tematiche attuali e condividendo i propri lavori.
Partecipazione a Concorsi: Gli studenti partecipano a concorsi legati al progetto, con premi volti a motivare la produzione di contenuti di qualità.

Risultati Attesi

Miglioramento delle Competenze di Lettura e Scrittura: Gli studenti migliorano le loro abilità di lettura critica e scrittura giornalistica.
Maggiore Consapevolezza sull’Attualità: Gli studenti sviluppano una maggiore consapevolezza delle problematiche attuali e delle dinamiche sociali.
Collaborazione e Confronto: Gli studenti imparano a collaborare e confrontarsi con i loro coetanei di altre scuole, ampliando la loro visione del mondo.
Produzione di Contenuti di Qualità: Gli studenti sono incentivati a produrre contenuti di qualità grazie ai concorsi e ai premi previsti dal progetto.

In sintesi, il progetto “IL QUOTIDIANO IN CLASSE” rappresenta un’opportunità unica per gli studenti di entrare in contatto con il mondo del giornalismo, sviluppare competenze fondamentali e confrontarsi con le problematiche attuali attraverso un approccio pratico e collaborativo.